Tijdens de interactieve workshop maakten de Beerselse leerlingen kennis met duurzaam ruimtegebruik. Al spelenderwijs ontdekten ze hoe keuzes rond wonen, groen, water, mobiliteit en energie een grote impact hebben op het klimaat én onze leefkwaliteit.
De workshop startte met een observatieoefening: via de Ruimtebingo gingen de leerlingen onderweg van en naar school actief op zoek naar elementen in hun omgeving. Ze observeerden woningen, groen, mobiliteit, voorzieningen en water. Zo leerden ze met een andere blik naar hun omgeving te kijken.
Vervolgens gingen de leerlingen in groepjes aan de slag met om hun eigen fictieve buurt op een plattegrond te ontwerpen. Tijdens deze oefening ontdekten ze hoe ruimtelijke keuzes een directe impact hebben op de beschikbare ruimte, het klimaat en de leefbaarheid. Ze dachten na over actuele vraagstukken, zoals het beperken van wateroverlast en verharding, en hoe buurten gezond, aangenaam en klimaatrobuust kunnen worden ingericht voor mens en dier.
Het spel bracht ook bredere thema's aan bod, zoals klimaatadaptatie, klimaatmitigatie en het creëren van een gezonde leefomgeving. In de nabespreking maakten de leerlingen de link met hun eigen school- en woonomgeving en reflecteerden ze over mogelijke duurzame verbeteringen in hun buurt.
Met deze workshop wil het lokaal bestuur Beerselse leerlingen op een actieve manier laten kennismaken met klimaat, leefomgeving en duurzaam ruimtegebruik. Zo worden ze gestimuleerd om mee na te denken over de toekomst van hun gemeente.
